En Secundaria se inicia el proyecto de matemáticas ARIT, nacido en la Institución Pureza de María. Es un método híbrido, que conjuga tanto métodos deductivos como inductivos. La resolución de problemas, el aprendizaje cooperativo, la explicación guiada, la investigación, la ludificación, etc. son algunos de los métodos que, por medio de sus herramientas y recursos, permiten acercar la enseñanza de las matemáticas a los alumnos y desarrollar en ellos un razonamiento lógico-matemático.